El Portavoz

La voz de los hechos

Vol. IV · Núm. 487
México

Lomelí reconoce irregularidades en examen de ingreso a la UNAM

Ante las fallas detectadas en el proceso de selección, la institución ha solicitado a los aspirantes repetir la evaluación para garantizar la equidad.

Redacción El Portavoz
Foto: lopezdoriga.com

El académico y directivo universitario, Carlos Lomelí, informó este viernes sobre la detección de diversas irregularidades en el reciente proceso de aplicación de exámenes para el ingreso a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Tras recibir diversos reportes sobre fallas técnicas y logísticas durante la jornada de evaluación, las autoridades institucionales decidieron invalidar los resultados obtenidos en las sedes afectadas, buscando preservar la integridad y transparencia del proceso de selección que cada año convoca a miles de estudiantes en el país.

Lomelí ofreció una disculpa pública a los aspirantes y a sus familias por las complicaciones derivadas de esta situación, reconociendo que los contratiempos afectaron el desarrollo normal de la prueba. El directivo enfatizó que la universidad tiene el compromiso irrenunciable de ofrecer un proceso equitativo, por lo que la decisión de repetir el examen se tomó bajo criterios de estricta justicia académica para no perjudicar el futuro de los jóvenes que buscan un lugar en la máxima casa de estudios.

Como parte de las medidas correctivas, se ha solicitado a los aspirantes afectados acudir a una nueva fecha de evaluación, la cual será notificada a través de los canales oficiales de la institución. El equipo de la UNAM ha manifestado su plena confianza en que los estudiantes volverán a demostrar su desempeño y capacidad académica, reiterando que esta segunda oportunidad busca nivelar las condiciones para todos los participantes sin distinción alguna.

Finalmente, la institución ha asegurado que se están reforzando los protocolos de seguridad y logística para evitar que este tipo de incidentes vuelvan a repetirse en futuras convocatorias. Las autoridades universitarias mantienen comunicación constante con los padres de familia y los alumnos involucrados, garantizando que el proceso de reevaluación cuente con todas las condiciones técnicas necesarias para su correcta ejecución.

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